我做今年高考作文

赠梦予人，共赴星河

“昨夜闲潭梦落花”，是静谧诗意之梦；“我欲因之梦吴越”，是浪漫奇幻之梦；“铁马冰河入梦来”，是壮志豪情之梦。梦，以其独特的方式，承载着我们的感受与期冀，宛如一扇窗，为我们打开更浩瀚的天空。倘若有一天，我们能将梦赠予他人，那又会是怎样一番景象呢？

将梦赠予他人，是传递温暖与希望。在贫困山区的学校里，有一位年轻的支教老师。他来自繁华的都市，怀揣着让山区孩子走出大山的梦想来到这里。他深知，这些孩子的生活条件艰苦，很多人甚至从未想过外面的世界有多精彩。于是，他用自己的经历和知识，为孩子们编织了一个个关于未来的梦。他给孩子们讲述城市里的高楼大厦、先进的科技，鼓励他们努力学习，去追求自己的梦想。孩子们眼中闪烁着光芒，他们从老师那里接过了梦想的火种。这火种，照亮了他们前行的道路，让他们在困境中也能保持对未来的希望。老师将自己的梦赠予孩子们，让温暖与希望在他们心中生根发芽。

将梦赠予他人，是激发潜能与力量。著名的体育教练米卢，他有着独特的执教理念，那就是让球员们享受足球带来的快乐，为足球而梦想。在他执教中国国家队期间，他将自己对足球的热爱和梦想传递给每一位球员。他鼓励球员们放下包袱，勇敢地去追求胜利。在他的影响下，球员们仿佛被注入了一股神奇的力量，他们在球场上展现出了前所未有的活力和斗志。最终，中国国家队成功冲进了世界杯，实现了几代人的梦想。米卢将自己的梦赠予球员们，激发了他们的潜能，让他们创造了属于自己的辉煌。

将梦赠予他人，是促进文化与传承。敦煌研究院的樊锦诗先生，她一生都奉献给了敦煌文化的保护与传承。她深知敦煌莫高窟是中华民族的瑰宝，承载着千年的历史和文化。于是，她用自己的行动和热情，将守护敦煌文化的梦想传递给更多的人。她培养了一批又一批的研究人员和志愿者，让他们加入到保护敦煌的队伍中来。在她的努力下，敦煌文化得到了更好的保护和传承，吸引了越来越多的人关注和热爱。樊锦诗先生将自己的梦赠予他人，让敦煌文化这颗璀璨的明珠在新时代绽放出更加耀眼的光芒。

然而，赠梦并非易事。它需要我们有一颗真诚善良的心，有足够的勇气和担当。我们要用心去感受他人的需求，用智慧去编织适合他们的梦。同时，我们也要明白，赠梦不是强加，而是引导；不是替代，而是陪伴。我们要让他人在接过梦想的同时，也能拥有追求梦想的能力和信心。

“梦想还是要有的，万一实现了呢？”当我们将梦赠予他人时，也许就为他们打开了一扇通往新世界的大门。让我们以梦为帆，以爱为桨，在人生的海洋中，赠梦予人，携手共进，共赴那璀璨星河。

典型的AI体

这个标题真的一言难尽啊！
其实就是让你去画饼，而且还要让别人无脑相信你画的饼

其实这个作文更适合有政治天赋的学生

暗暗2 发表于 2025-6-7 18:55
典型的AI体

万事开头难，其实我有一个想法，就是写亿万游子回家的文章

梦时代

秦声悠扬 发表于 2025-6-7 23:48
梦时代

我的文章已经写完了，故事发生在北京古塔公园里一位13岁男孩回家的痛苦。

秦声悠扬 发表于 2025-6-7 23:48
梦时代

饼时代