“人工智能通识教育”走进中小学，新学期应该怎么学？

2025年秋季学期伊始，人工智能通识教育首次正式走入北京中小学课堂。根据《北京市中小学人工智能教育地方课程纲要（试行）（2025年版）》要求，全市中小学校开始开展人工智能通识教育，每学年不少于8课时。课程以全面提升学生人工智能素养为目标，面向全体学生提供人人必学、人人可学、人人愿学的基础性内容。其他城市也在积极推进人工智能教育计划，例如杭州提出的课时要求更高，规定每学年不少于10课时。

这背后是2025年以来国家层面多项人工智能教育政策的密集出台。4月，教育部等九部门发布《关于加快推进教育数字化的意见》；8月，国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，明确提出“把人工智能融入教育教学全要素、全过程；推进人工智能全学段教育和全社会通识教育”。

而早在今年4月，联想已正式发布面向AI教育时代的“人工智能通识课解决方案”。人工智能通识学习不同于一般的人工智能专业学习。AI教育的高质量普及还需要做到什么呢？

从“AI是什么”到“我能创造什么”

一条清晰的AI素养成长路径

随着人工智能教育政策的全面推行，联想凭借其技术创新优势，打造出切合政策要求的“人工智能通识课解决方案”，直面AI教育普及过程中的核心挑战。

联想人工智能通识课解决方案包含课程体系、人工智能教学实验平台和算力平台支撑的“三位一体”整体架构，覆盖小学至高中全学段，提供从理论学习到项目实践的完整教学路径。旨在培养学生的人工智能的意识与思维能力、应用与创新能力、伦理与社会责任。

#启蒙# 在小学低年级阶段，课程聚焦于激发学生对人工智能的兴趣与感知能力，围绕计算机基本结构、AI基础概念及典型应用场景等内容，通过引入AIGC、机器视觉、机器听觉等体验性实验，引导学生初步接触和感知大模型技术，建立“AI是什么”的初步印象。建立隐私保护与数字身份的基本认知，培养合理使用人工智能技术的意识。

#认知# 进入小学高年级至初中阶段，课程内容进一步深化，教学重心转向技术理解与初步应用。通过图形化编程与智能体技术结合，实现将人工智能技术与具体学习或生活场景的结合，帮助学生掌握人机交互的基本方法。在实践环节中，学生将借助智能体完成错题整理、作文评语生成等任务，逐步理解“AI如何帮助我学习”。增强自我判断意识和责任感，树立科技向善的价值观。

#实践# 在高中阶段，重点在于培养学生理解人工智能基础思维，构建复杂智能体能力。学习内容涵盖神经网络原理、大模型原理、模型训练、AI伦理与安全等进阶主题，并通过项目制实践，引导学生完成从需求分析、功能设计到智能体开发的完整创作过程。依托智能体开发平台，学生可自主设计学科助手、课程策划助手等多类型项目，探索利用智能体技术实现具身智能的机械臂、机械狗控制，在实践中探索“我能用AI创造什么”，为适应未来智能社会发展奠定坚实基础。

告别复杂配置：

如何为老师打造“一站式”AI教学神器？

针对《北京市中小学人工智能教育地方课程纲要（试行）（2025年版）》要求中提出的“创新教-学-研-产合作机制”、“强化师资队伍建设”等路径要求，联想通过技术创新降低教学门槛，不仅关注“教什么”，也深入思考 “怎么教”的可持续路径，为教师提供易于上手的一站式教学工具。

在教学资源层面，联想为学校打造了软硬一体、开箱即用的整体解决方案。该方案基于联想智能体工作站与智能体一体机，搭载人工智能实验教学平台，可在学校教室中本地部署，无需教师手动配置或额外运维，真正实现即装即用、即教即练。教学实验平台还集成班级管理、课程管理和学情分析等教学功能，显著提升课堂组织效率，并兼顾设备运维便捷性与数据安全，降低学校在部署与管理AI教学资源过程中的技术与人力成本。

作为教学能力的核心支撑，人工智能教学实验平台提供AIGC、智能体开发、0代码开发、图形化编程、低代码编程等功能，覆盖从入门学习到自主开发的多层次教学场景，广泛适用于图文生成、智能写作、学科助手等日常教学任务，全面满足课堂教学和学生实践所需。

为保障不同学段教学效果，联想还配备了覆盖各学段的算力支持体系，构建出一套因材施教、灵活可拓展的智能体教学硬件架构，确保教学任务高效运行、实践内容真实可用。

03从教学合作到公益活动

联想AI教育种子正在生根发芽

联想积极响应《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》中关于“推进人工智能全学段教育”、 “加快人工智能产品和服务向乡村延伸，推动城乡智能普惠”等号召，通过多元化的合作模式推动人工智能通识课程在不同地区和学段的实践应用，促进教育资源的均衡发展。

2023年起，联想与某高校联合开设暑期《人工智能思维》课程，打造了一门以大模型、智能体为核心的人工智能通识课程，采用项目制教学，完成了32课时“理论+实践”的课程授课，还让每个学生小组结合所在专业领域孵化出令人惊喜的智能体创新应用。获得了参训老师和学生的一致好评。

在基础教育领域，联想与英特尔携手北京市第八十中学，共建人工智能教室，率先将人工智能教学实验平台与AI思维课程引入日常课堂，推动人工智能教育从高校向基础教育阶段的纵深拓展。

此外，联想还通过“美好假期”大学生温暖公益行活动将人工智能通识课程推广至乡村地区，为乡村学生带来人工智能通识第一课等系列科普活动，进一步扩大人工智能教育的覆盖范围与影响

人工智能通识教育正以前所未有的速度与广度，从高校走向基础教育、从城市深入乡村，逐步成为赋能下一代成长的核心组成部分。联想通过系统化的课程设计、阶梯式的实践平台以及软硬一体的落地支持，不仅有效降低了AI教学的门槛，更在多个学段和区域形成了可复制、可推广的普惠教育模式。未来，随着“人工智能+”行动持续深化，联想将继续携手教育各方，为培养面向智能时代的创新人才提供坚实支撑。