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古代考取功名与当今上大学在各自时代的社会地位和功能上有相似之处,但受时代背景、教育制度和社会需求的影响,两者也存在本质差异。以下是具体对比分析:
古代科举:
核心目标:选拔官员,通过考试选拔人才进入官僚体系,成为国家治理的精英。
社会地位:中举者(秀才、举人、进士)享有特权(免税、免役、社会声望),是“士农工商”阶层中的顶层。
现代大学:
核心目标:培养专业技能人才,为大学贡献学费,拉动内需。
分工。大学学历是职业门槛之一,但不再直接赋予特权。社会地位越来越低。
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