高陵：完善体制机制推进教育高质量发展

教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。近年来，西安市高陵区教育局制定1+6政策文件推进教育高质量发展，积极加强教师队伍建设，促进教育优质均衡发展。

加强师德师风建设，提升教师职业道德素养。高陵区教育局制定了《西安市高陵区关于加强和改进新时代教师师德师风建设的实施方案》《西安市高陵区教育局关于印发中小学教师师德考核负面清单的通知》《西安市高陵区教育局关于印发中小学教师违反师德行为处理办法的通知》等文件，在高陵区中小学幼儿园深入开展师德师风突出问题专项整治活动，开展“坚守教育初心 潜心立德树人”师德师风教育活动，通过师德系列活动传递师德正能量，弘扬高尚师德，做学生满意、家长满意、社会满意的新时代教师。

加大人才招聘引进力度，补充教学所需。高陵区教育局积极联系对接，落实新教师招聘计划，2022年招聘体制内教师116名，其中研究生26名，2023年体制内教师招聘计划182名，2024年招聘体制内教师100人，保障了教学所需，适应教育教学发展需要。加大高层次人才招引力度，引进名校长冯恩洪，特级教师贺三宁，特级教师C类人才赵雪芹，高层次人才鲁雪娟等推进专家办学、引领学校管理水平提升。

积极做好人才培训培养，促进教师队伍素质提升。高陵区教育局本着面向全体、突出骨干、倾斜农村的理念加强教师培训工作，每年积极组织国培、省培、市培、区培各级各类教师培训3000余人次。加大骨干教师的培养力度，加强骨干教师队伍建设，近三年来培养全国优秀教师1人，省学科带头人1人，省教学能手10人、市教学能手65人，区级“三级三类”骨干教师385人。

搭建“名校长+”“名师+”平台，发挥引领作用。近年来，高陵区教育局以“名校长+”“名师+”为平台积极组织8个区、市级“名校长+”领航研修共同体，63个区、市级“名师+”研修共同体开展校园观摩、校级交流、研讨、送培、送教、论坛等活动60余次，受培校长、教师1000余人次，极大地提升了基层学校教师的课堂教学和育人能力，有效的促进了教育优质均衡发展。

营造尊师重教良好氛围。近年来，高陵区教育局以教育成果展示+新闻报道+表彰的新模式庆祝教师节，对每年的各级各类先进和优秀教师进行表彰奖励。近三年表彰各级各类先进教师、校长等655人。

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。高陵区教育局将完善机制体制，加大改革力度、剔除弊端、与时俱进，切实抓好新时代教师队伍建设工作，为实现“办人民满意教育”的奋斗目标而不懈努力。

（中国日报陕西记者站 秦峰周玮漪）

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百年大计，教育为本

高陵教育确实不敢恭维。

高质量发展

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