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本帖最后由 罗贤良 于 2022-11-8 12:50 编辑
国防教育要从娃娃抓起
平利县长安镇中心小学 周莉
“打得一拳开,免得百拳来”。上世纪五十年代初,党中央以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体在面临国际十分严峻的复杂形势和国内刚刚建国经济亟待复苏、人民需要休养生息安居乐业、军队需要休整等十分困难的形势下,毅然向全党全军全国人民发出了“抗美援朝,保家卫国”的号召,中国人民志愿军雄纠纠气昂昂跨过江,与朝鲜人民军一道共同抗击美国的入侵。经过艰苦卓绝的战斗,终于赢得了胜利,彻底粉碎了美帝国主义的企图。抗美援朝战争尽显了党中央的高瞻远瞩的国防安全意识。毛主席说过,这一仗如果那时候不打,就需要下一代去打,这是非打不可的。抗美援朝战争打出了我国几十年的和平和安宁,到现在以美国为首的西方国家亡我中华的贼心不死,但他们却不敢轻举妄动,只好纠集一些小国家做一些不光彩的小动作。现在,我们早已经不是一百年前的中国了,一些列强架几门大炮就要灭亡我们的时代早已不复返了。 面对当前的日益复杂的国际形势,以习近平为核心的党中央,高瞻远瞩,制定印发了《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,全民国防教育是建设巩固国防和强大人民军队的基础性工程,是党的宣传思想工作的重要组成部分,是弘扬爱国主义精神、增强全民国防意识的有效途径,意义重大,影响深远。《意见》强调,要落实习近平总书记关于加强全民国防教育的重要指示精神,将习近平强军思想融入全民国防教育各领域、全过程。加强国防理论、国防知识、国防历史、国防法规、国防科技、国防形势与任务、国防技能学习教育,培育国防文化,提高广大干部群众的国防意识和国防素养。持续强化领导干部国防教育,分级组织对省部级、厅局级、县处级领导干部进行国防教育专题培训,有序开展企事业单位、大中小学校、各类媒体等负责人的国防教育专题培训。着力加强青少年国防教育,将国防教育要求有机融入课程教材,将国防教育融入普通高等学校和中等学校考试内容,纳入学校绩效考评体系。 国防教育要从娃娃抓起,要从小培育国人的国家安全意识。“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。”身处和平年代,每个人心中依然要有狼烟。尤其是面对强国强军的时代要求、国家安全的严峻形势和现实存在的战争风险,我们更应清醒地认识到,和平并不等于安全,因为脆弱的和平之花,极易被飓风摧垮,如果一个国家维护安全的手段跟不上,越是富有越是有被人宰割的风险。为此,我们必须常怀忧患意识,始终居安思危,不断锤炼胜战本领,确保全时备战、随时能战。 国防建设绝不是一蹴而就,需要一代代人迎难而上的艰难探索和不懈奋斗,而要珍而重之地一代代传递好接力棒,不断推进强军梦强国梦的进程,关键在于后起之秀的强力助推,从源头上抓好青少年的国防教育。党的十八届三中全会提出要深化国防教育改革,为国防教育指明了发展方向。强化了青少年的国防观念,就抓住了本源、抓住了重点,意义重大、影响深远。
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