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科技的发展、时代的巨变给当下的教育行业带来了极大的挑战,工业时代的教育方式早已过时,未来的教育如何发展,行业形态如何变化,需要什么样的教师,具备怎样的能力,才能培养出能够驾驭未来的下一代? 【内容介绍】 中国教育创新先锋顾远在这本书中清晰梳理了教育随时代变迁的发展脉络, 从工业时代的教育1.0形态,即课堂式学习,到当下的教育2.0时代,即素质教育变革所倡导的社群式学习、项目制学习,到未来的教育3.0形态,即社会化学习,不仅构画了未来教育蓝图,为教育创新实践者指出一条有法可 循的理想路径,更是预判了教育发展新趋势,为教育从业者指出未来职业发展方向,也让家长也能从这本书中看到教育发展的未来,为孩子的教育做出明智决策。 教育先锋顾远在《教育3.0》中提首次出了新范式——社会化学习:学习在窗外、他人即老师、世界是教材。
【作者介绍】顾远 中国教育创新领军人,Aha社会创新学院创始人、群岛教育创变者社区联合创始人。任21世纪教育研究院、成都先锋学校等机构理事,参与发起和投资了多家教育机构。在20余年的工作经历中,关注点始终围绕着人的成长与发展,以及人与人之间的协作与共创;致力于通过赋能和联结教育创变者,形成一个强有力的价值观和实践共同体,推动教育的持续进化。已辅导和支持了80余家教育创业团队和数百位教育者,分布在全国各地,覆盖各个学段和教育细分领域。
周贤 Aha社会创新学院联合创始人、群岛教育加速器联合发起人、善淘网慈善商店计划创始人,多家公益机构理事,连续创业家,曾获得多项国际国内社会企业家荣誉。自2011年开始,在国内开始推动社会创新研究和实践发展;近年来,主要致力于教育创新领域的组织咨询、能力建设和影响力投资。
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