冰雪运动进校园 曲江新区在行动

迎2021年第十四届全国运动会

为2022年北京冬奥盛会助力加油

推动“带动3亿人参与冰雪运动”愿景成为现实

曲江新区积极推进“冰雪运动进校园”

今天，曲小薇来到了曲江第九小学的冰壶课堂上

在这里，小薇捕获了一只只兴奋、认真

乖巧的小小表情包

“快站好！今天的冰壶课就要开始啦！”

冲击大本营！

“按照小箭头，把大拇指卡在手把这里……下蹲，垂直肩膀、伸直胳膊、端正身体，肩膀用力，投掷……”

“看我的”

“哎，失误失误”

“再来一次！姐妹儿，你可太棒啦”

这是曲江九小三年级3班的一节冰壶课，课程一开始，“小苹果们”就齐刷刷地站成了两排。认真听体育老师侯琳带大家回顾上节课内容并强调掷冰壶的动作要领。

“今天的冰壶课分两组，分别分为红方和黄方两个阵队进行比赛练习……”侯老师的话音刚落，“小苹果们”来了精神，目标盯紧“大本营”，严格按照侯老师讲的动作要领，出手“稳、准、狠”。看！他们的专注认真全都写在脸上了！

体育从教经验7年有余的侯琳老师，去年特地参加了冰壶专业教学培训。她告诉小薇，“近几年，学校的体育项目越来越丰富了，新引入的冰壶运动对学生们的身体敏捷度、头脑判断力、团队协作等都有很好的促进，学生们的兴趣都特别高。”

令侯老师印象格外深的是，孩子们将冰壶掷进大本营之后的兴奋、欢呼，还有为队友助力加油的团队精神以及失利之后主动的总结思考。

曲江九小校长陈弘艳介绍说，“为普及和推广冰壶运动，学校突破场地限制，把陆上冰壶运动引进校园。陆上冰壶的多项指标非常接近专业比赛，在很大程度上还原了冰壶运动。老师和学生对冰壶运动都充满了兴趣。”

以丰富多彩的校园运动文化为十四运助力，为冬奥会加油。“除了每班每周至少一次的冰壶课，学校还把手指操融入课间操，在田径、武术等方面也曾屡获奖项。开展丰富多样的运动就是让大家在运动中汲取智慧，感受运动的魅力。”陈弘艳说道。

小贴士：

冰壶（Curling）又称掷冰壶，冰上溜石，是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，被大家誉为冰上的“国际象棋”，它考验参与者的体能与脑力，展现动静之美，取舍之智慧，属于冬奥会比赛项目。

摔倒，不怕，再来！ (｡ì _ í｡)

在曲江新区南湖小学，有一个室内仿真冰场，对许多同学来说，这里是一个有魔力的地方，冰上运动让学生们惊奇又着迷，动图里的谷佳宸便是其中之一。

冰上的自己，就像是一只自由的小鸟

不断摔倒、爬起 ✊

旋转、跳跃

去年暑假才接触花样滑冰的他，从最开始踩着冰鞋脚底隔空经常摔跤，到熟练之后在冰场上翩翩起舞，冰上运动的速度与勇敢、自在与轻盈，成为了他的坚持与热爱。他说，在冰雪课堂上，他找到了更健康、更快乐的自己。

学校的冰雪课堂带给学生们的不只是兴趣的启蒙，还有性格的塑造。从七岁就开始打冰球到现在已经两年多的于政佑告诉小薇，冰球是自己最喜爱的运动项目，很珍惜冰球课的时间。“虽然在冰上也经常摔倒，但是摔倒了就爬起来，这才是男子汉。”

冰雪运动不同于其他体育项目，它自带惊险、娱乐、健身、休闲等多重属性。磨炼意志，启迪智慧，它在刺激与乐趣中增强学生适应能力的同时，也为提升学生体质提供了很好的途径。

曲江新区致力于发展学生的兴趣爱好，积极落实《教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》《北京2022冬奥会中小学生奥林匹克教育计划》等文件精神，提高校园冰雪运动参与水平，丰富体育教学活动内容，助力十四运、冬奥会。

有健康的体魄，健康的心理，才有一个好的灵魂。面迎暖阳，背揽飒风，运动场上活跃着学生们的欢笑声，一派生机勃勃。除了冰雪运动，在曲江新区的校园里，还有着足球、篮球、跳绳、击剑、网球、啦啦操等多元化的特色体育课程。

“文明其精神，野蛮其体魄”，曲江新区以服务学生全面发展，增强综合素质为目标，推动阳光健康、拼搏向上的校园体育文化发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

参与运动、热爱运动

传递着阳光少年的积极向上

彰显着当代少年昂扬奋进的精神面貌

运动氛围越来越浓厚的曲江

也正在以青春力量助力十四运！