共话教育发展 共享教育智慧 全国小学优秀校长高级研究班赴西安开展实践活动
4月15日，为提高全国优秀校长队伍整体素质和专业化水平，培养教育家型校长，增进校际交流，“第15期、第16期全国小学优秀校长高级研究班”（第四次集中）践行教育家办学理念与实践活动在西安市举行。
活动由曲江南湖小学教育集团组织承办。来自全国各地的优秀校长齐聚一堂研讨办学经验，分享办学智慧，共话教育新发展。省委教育工委委员、省教育厅副厅长赵昶葆表示，本次“践行教育家办学理念与实践活动”，为全国优秀小学校长提供了深度交流的平台，希望通过智慧的碰撞、观念的融合、经验的分享，有效促进校长素养的提升。
西安市曲江南湖小学校长助理李静介绍了南湖小学生命教育融合课程。该课程以生命教育为主题，实现跨学科融合，通过小组合作和自主探究相结合的方式，引导学生树立正确的生命观，培养学生的系统性思维，激发学生的学习兴趣，促进学生全面发展。
教育部小学校长培训中心常务副主任、北京师范大学校长培训学院院长、北京师范大学教育学部培训学院院长陈锁明以“做反思型教师 育高品质学生”为主题进行精彩分享。他提出，教育要关注的应该是学生解决问题的能力，而不是解答问题的能力，这对教与学方式的变革提出了更高的要求，教与学的方式要转变为启发式、互动式、探究式和研究型、项目化、合作式，注重学科的课程综合化教学和情景教学。
陕西省教育厅教师工作处处长王彬武以《弘扬教育家精神 做教育家型校长》为主题作精彩报告，提出要将教育家精神转化为推动教师队伍建设和教育高质量发展的具体行动，做教育改革的先行者、先进理念的传播者、教育问题的解决者、教育思想的贡献者。通过培养一批高水平的教育家型校长，为新时代高质量教育的发展贡献智慧和力量。
曲江南湖小学教育集团总校校长穆怀宇与高研班校长进行了经验交流分享，并陪同全国小学优秀校长高级研究班赴曲江第十六小学、曲江第四小学进行素质教育办学成果调研。
本次“践行教育家办学理念与实践活动”搭建起不同区域校长之间的沟通交流平台，促进了区域间、校际间办学思想的交流沟通和经验做法的借鉴共享，共同推进基础教育高质量发展。
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